就在这个3月，一年一度的同等学力考研报考已经开始如火如荼地进行了，这几年随着国家对同等学力考研政策的逐渐放开，越来越多的自考生、专科生、成教生等以同等学力考生身份参与到研究生考试之中。但是由于种种原因相当一部分同学们对于同等学力考研的相关政策和复习方法还不是特别的了解，造成在报考和复习的过程中遇到一系列的困难。为使更多的考生深入了解同等学力考研的系列政策和复习方法，下面就为大家解读一下同等学力考研的相关信息。

　　根据国家教育部同等学力考研考生条件的限制，这样的几类人属于同等学力的人群，第一类是普通高校的专科生，第二类是成人教育的应届本科生，第三类属于自考的专科生，第四类就是有结业证书但没有拿到学历证书的本科生。

　　国家教育部对同等学力考研的政策主要有四个方面的要求。由于各个研究生招生单位的招生要求不一样，所以总体来讲是四个大方面。

　　第一．课程要求方面。考生要通过本科段的核心课程，对于这个要求由于各个学校的要求不一样，有的学校要求五门，有的学校要求六门，甚至有的学校要求通过十门，但是有的研究生招生单位压根就不去要求，所以因此各地考生在报考研究生的时候必须要对自己所要报考的研究生单位具体情况做一个提前的了解，这是第一方面的要求。

　　第二．英语水平方面。要求考生要达到本科的毕业水平，对于这项要求是非常软性的，可以说只是一个原则上的规定。因为什么叫做本科毕业水平也是很难衡量的一个问题，尤其是在2006年开始就不允许社会考生报考四、六级后，这些学生和普通高校的学生英语水平衡量，对于个别研究生招生单位在具体招生的时候，他们的尺度就会由各院系具体掌握了。因为社会上规定的一个什么样的衡量标准都是没有什么依据的。

　　第三．论文集相关科研成果。这个方面要求是相对比较严格的，就是对同等学力考生要求有论文的发表和相关的科研成果，为什么做出这样的一个规定？是因为各个研究生招收单位录取研究生的时候他希望他招到的研究生是具有一定的学术潜质和学术水平的，而论文的发表正是代表了这种学生的学术素养和潜质。

　　第四．加试。同等学力的考生在复试的时候必须加试两门专科。

　　同等学力考研有其自己的独特特点。同等学力考生身上其实有着很大的自身的优势。首先考生改变自己命运的决心非常强烈，也能够吃苦，但是同时和普通高校生相比较而言，参加研究生入学考试的时候也显示出自身的一些不足，主要体现在以下四个方面：

　　一，考生考研的基础知识相对比较薄弱；二，由于所处的环境相对闭塞，因此在获取考研信息方面就显得那么不是很畅通；三，由于这些学生对于考研的整个考试规则、命题特点把握并不是很到位，因此在学习规划上面可能或多或少会存在一些问题。正是由于这些方面的原因导致了同等学力考生在考研的时候普遍存在的一个问题——信心不足，这也可以说是主要的特点。

　　另外，由于现在不同学力层次的教育之间相互衔接的接口不同，比如成人教育，比如自考，和国家普通高校的本科生毕业的时间，拿到毕业证的时间不相同，但是考试的时间和录取时间是相同的，这就导致一个情况——这些学生相对迷惑的一个问题就是国家政策对他们条件的限定。

　　因此，同等学力的考生们要注意到这些特点，充分发挥优势，努力转化劣势，才能使自己的考研之路走得顺畅。

　　最后，祝愿各位09年同等学力的考生梦想成真！